加拿大会计移民,加拿大会计博士申请

热门专业的加拿大优势---会计！

说到加拿大留学专业的热门优势，我想每个人都会下意识地谈论工程、医学、计算机等。当然，这些专业的就业和就业工资确实足够强大。

然而，加拿大招聘网站 Indeed 说:在加拿大，最有前途的专业其实是会计 ！Indeed 统计了400万份简历，并发布了一份报告： 薪水不仅取决于选择什么专业，还取决于毕业后选择什么职业； 会计成为最大的赢家，从事 CFO( 首席财务官 ) 的平均年薪达到 $ 125，857( 加元 ) ； 金融和计算机科学也是高薪专业，平均年薪高，分别达到 $109,690 和 $101,857 加元； 就像历史专业一样，选择项目管理职业，年薪也能拿到 $79,765 加元 ； 学过艺术专业，选择当艺术导演，平均年薪也能赚到 $72,529 。

所以，对于在加拿大学习会计的学生来说，以下关于加拿大会计专业的特点，必须拿出一本小书来记住！

1.加拿大会计专业教材与中国不同 中国会计专业教材由教育部统一规定，教学大纲相同。不同大学的教学差异只在于教师的表现不同。加拿大学校选择不同的教科书，不同作者编写的教科书，顺序不同，案例重点也不同。有加拿大版本，也有改编自美国版本的版本。该案例具有北美的特点，有助于学生理解实施国际会计准则的必要性。加拿大当地教科书的关键取决于准确的理解。如果中国学生想死记硬背，他们就会不知所措。有些学生英语不好，先看中文教科书，然后看英文教科书，事实上，这更难理解。慢慢咀嚼英语教科书，克服语言障碍，理解结构和案例。

2.我们必须重视对国际会计准则的研究 中国已正式宣布实施国际会计准则，但没有完全实施实际教学和业务，也没有将国际会计准则与中国会计准则联系起来。在加拿大学习会计专业，请首先了解中国对国际会计准则的推广、教育和应用与加拿大不同。有些词在中国听说过，但只是表面的，但实际上并没有。2011年，美国在2016年全面实施了国际会计准则。因此，学生不仅应该学习加拿大的会计准则，还应该学习国际会计准则。学生应有意识地将加拿大的会计准则与国际会计准则相结合。如果你现在不学习这个标准，它将对找工作产生影响，并在未来的工作中造成巨大的障碍。

3.会计师需要很强的判断力 如果找不到国际会计准则的答案，就需要使用 Fair Value（ 公平价值 ） 原则判断。例如，价值最初是根据折旧的剩余金额来确定的。国际会计准则实施后，价值将根据市场价值来确定。在中国，市场价值难以确定。没有这么大的市场，就不可能在市场上评估中石油和中国电信。在加拿大，有一个完整的市场来评估价值，这就要求会计师认识到公平价值的重要性。中国没有人教这一块，所以中国学生普遍对公平价值的概念感到困惑。尽量不要使用中国的例子标准，而是使用加拿大的案例来帮助理解。

4.会计专业学生工作经验的不同 加拿大本地学生起码有 50% 是有工作经验的人，有些甚至做到了 CFO ，他们的目标很明确，就是把工作做得更好； 或者为了职业生涯的飞跃进步而获得职称 ； 有些学生在做 Part – time 会计工作。这些当地学生有明确的目标，有动力学习，很容易理解这个概念。但他们的数字概念往往不如中国学生那么强大。中国学生的特点是从幼儿园、小学到大学，没有工作，对会计工作没有感知理解，数字概念很好，工作很努力，但对概念的理解和应用感到困惑。如果中国学生与当地学生一起学习，他们通常可以互相学习，互相促进。

5.多做 Part-time 会计工作，或会计义工 多从事会计工作，就会对会计的术语，如库存、应付款的理解有所帮助。如果不跟实际工作结合起来，对财务报表的理解就很空洞。学好财务报表，对个人理财、财务投资也有很大帮助。留学加拿大学习会计专业，请先弄清楚中国学生的误区，往往是像学物理、化学那样学会计，而不是将它与实际工作或个人财务联系起来。

6.学习工作技能和寻求职业发展更为重要。 在加拿大学习会计和学习工作技能很重要，而不仅仅是为了获得头衔和文凭。不要认为如果你获得了头衔，你自然会得到工作。加拿大当地学生，有些人在中学学习不好。当他们长大后上学学习会计时，他们是为了应用和更好的职业发展 ； 中国小学生学习会计往往是因为他们听说会计很容易找到工作。一些新移民学习会计也是为了找到工作。许多过去学习科学和工程的人来加拿大后转学会计，这是可以理解的。然而，在北美和会计行业，20% 至30% 东方人CFO 东方人不到 10% 。这个比例可能反映出会计作为一门学科和技能对职业发展的影响是不同的。学习加拿大会计不应该处理工作，也不应该只是为了找工作。要做到这一点，我们必须努力学习，准备成为一名优秀的会计师，而不是通过一门课程来处理工作。